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教えるとは希望を語ること、学ぶとは誠実を胸にきざむこと

うn、順調かも

 

 

2016 / 08 / 11  (木)

 

今夜は順調なPC。暑さにやられたかな?ご自愛を、である。ここまで書いて 1 回目のフリーズ。

 

と言うことで取り急ぎ備忘録としての Today’s Lesson

 

 

☆   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆   ☆

 

授業記録

 

高校 3 年 [ 5 : 30~ ]

 

小テスト;実況中継 第 11 ~ 14 講、英作文 基本 300 選 161∼170、シス単 1741 ~ 1780 。小テストは170 点分で50 点満点試験。暗記英作を間違えればちょっと地獄が見える。

 

短文解釈:仮主語・真主語、倒置、yet の訳語。まァ~いつものルーティン和訳。

 

 

長文読解+総合:長文読解・準長文のいづれも真っ直ぐな問題。ひねりも、ひっかけの箇所もない、真っ当な問題。自分の意見を入れるんじゃない。そこに書かれているモノを書きまとめる作業。

 

受験までに残り半年。その心得を説いた。うちの塾はセンターで180 点を狙っての勉強。それに向かっての受験勉強 only である。「合格」という成果を得るためにはそこに至るまでの戦略・戦術が当然ある。「合格」からの逆の設計をしていかねばならない、ってこと。

 

 

 

高校 2 年 [ 8 : 00~ ]

 

小テスト:Vintage 912~978、シス単 1651 ~ 1650。関係詞四択問題 10 問。その癖をおさえていく。

 

 

短文解釈:動名詞の意味上の主語、完了形動名詞の典型例。もう一度アップしておこう。At first he refused the momey on account of my having helped him; but I insisted on his taking it. Man is sometimes more generous when he has little money than when he has plenty: perhaps to prevent his being thought to have but little. 青字の but もしっかりとですよ。

 

 

英文法 演習 Ⅱ:「準動詞」の不定詞。基礎勉強。繰り返し見えた文は This river is dangerous to swim in. → It is dangerous to swim in in this river. ぐちゃぐちゃにならないように。

 

 

取り急ぎ「今日の授業」をメモ

 

 

 

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08 / 12    03:03  a.m. 記

 

 

 

 

 

 

 

2016年8月11日

 

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